Богатым опытом в подготовке квалифицированных педагогических кадров обладает краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский педагогический колледж №2». Это учреждение многопрофильной подготовки специалистов сферы образования с богатой историей, традициями осуществляет свою деятельность с 1944 года. Руководство и педагогический состав колледжа год от года совершенствуют процессы обучения. Не так давно в образовательную программу специальности «педагогика дополнительного образования», первый выпуск которой состоится в этом учебном году, была включена новая область деятельности — техническое творчество.
— Сегодня педагогами дополнительного образования зачастую работают высокопрофессиональные инженеры, не имеющие педагогического образования, — говорит Юлия Уразова, председатель цикловой комиссии «Педагогика дополнительного образования» Красноярского педагогического колледжа. — Те специалисты, которых мы выпускаем, будут владеть профессиональными компетенциями, сочетающими техническую и педагогическую подготовку. Они станут первыми выпускниками, подготовленными по такой программе в Красноярске.
Развитию технических специальностей сегодня уделяется большое внимание. Чтобы появлялись успешные конструкторы, инженеры, механики, молодежь необходимо знакомить с миром технических достижений еще с детских лет. Потому потребность в педагогах-техниках, способных квалифицированно работать в центрах дополнительного развития, значительна и будет только расти. Определяя область деятельности в рамках новой специальности, из множества технических направлений представители колледжа сделали выбор в пользу робототехники и лего-конструирования — наиболее востребованных сегодня у подрастающего поколения. Занятия помогают выявлять у ребят склонности к инженерно-техническому конструированию, моделированию и способствуют определению направлений их будущего развития.
— Специальность была открыта по инициативе краевого министерства образования, — продолжает Юлия Евгеньевна. — По специальности проводится множество профессиональных конкурсов, входит она и в состав WorldSkillsRussia. В прошлом году студенты колледжа стали победителями и призерами регионального чемпионата.
Основной партнер колледжа по подготовке специалистов дополнительного образования данной направленности — краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Красноярский краевой Дворец пионеров». В данном учреждении имеется богатая техническая база, позволяющая студентам осваивать важные практические навыки.
— Это выгодный для всех заинтересованных сторон ход — осуществлять практическую часть обучения совместно с потенциальным работодателем, — подчеркивает Юлия Уразова. — Сегодня на такое взаимодействие нацелено все средне-профессиональное образовательное сообщество.
Занимаясь исследовательской деятельностью, студенты разрабатывают изобретательские проекты. Выпускники создают методические продукты — дополнительные общеобразовательные программы, на основе которых они смогут начать работу в учреждениях общего или дополнительного образования. Такие педагоги обретают умения для работы с детьми старшего дошкольного и школьного возрастов в учреждениях как общего, так и дополнительного образования.
— Студенты технической направленности изучают методы развития творческого воображения, основы технического творчества, технологию материалов, моделирование и конструирование, компьютерные программы, которые можно использовать при обучении детей, — поясняет Юлия Евгеньевна. Специалисты этого профиля должны владеть различными прикладными навыками: уметь чертить, мастерить, клеить, конструировать и пр.
Колледж устремлен в развитие. Важной составляющей здесь является ежегодное изменение вариативной части образовательных программ. К примеру, вводятся междисциплинарные курсы или разделы, разрабатываемые под заказ работодателей. Так, для специалистов, занимающихся педагогической деятельностью, но не имеющих профессионального образования, существуют курсы переподготовки, позволяющие получить соответствующий диплом.
